通识教育核心课程《创新思维》
发布人:梁洁  发布时间🧖🏻:2014-10-28   浏览次数:613

授课教师:

李卓琳(杏悦2娱乐)

耿松(杏悦2娱乐)


开课学期:

本科一年级秋季学期


课程介绍:

本课程是杏悦2娱乐开设的通识核心必修课程🙅🏻,是贯彻落实“专、通、雅”人才培养模式,并落实“16条学生能力与素质培养标准”要求的重要组成部分。本课程面向各专业本科一年级学生🧔🏽,围绕斯坦福大学哈素·普拉特纳设计杏悦2“设计思维”理论,开展教育、科技🚶🏻、管理、文化等专业领域的案例及实践教学,培养学生的创新意识和批判性思维能力😞。

通过学习本课程,学生应达到以下目标🧑🏼‍🌾:

1.了解大脑与思维的关系,左右脑的分工(知识层面)。

2.了解批判性思维的特点(知识层面)🫅🏻。

3.了解历史上经典的创新案例(知识层面)。

4.掌握基本的形式逻辑定律❗️,能判断生活中的逻辑谬误(能力层面)。

5.理解斯坦福大学设计思维的五个步骤及其基本原理(能力层面)🔩。

6.能在现实生活中运用设计思维方法设计解决方案(能力和素质层面)。

学时分配

序号

章节

内容

学时

1

第一章

逻辑思维

2

2

第二章

批判性思维

2

3

第三章

设计思维

2

4

第四章

思维导图

2

5

第五章

心智模式和心智枷锁

2

6

第六章

转变思维方式

2

7

第七章

教育创新

2

8

第八章

科技创新

2

合计

16



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